五米网四年级班主任任务总结小学
四年级班主任任务总结(1)
平常的班主任任务，是让门生进步才能、养成习气、塑造人格的任务，是一件荣耀而成心义的任务，而它又是噜苏、忙碌的。
因而，要做好这项任务，必需花很大的精神和尽力。
我把这学期的任务小结如下: 1、常抓惯例办理，开端养成精良习气 门生从凌晨……
平常的班主任任务，是让门生进步才能、养成习气、塑造人格的任务，是一件荣耀而成心义的任务，而它又是噜苏、忙碌的。
因而，要做好这项任务，必需花很大的精神和尽力。
我把这学期的任务小结如下:
1、常抓惯例办理，开端养成精良习气
门生从凌晨上学到下学，一日的惯例能否标准、文化，影响到精良团体的构成及门生各方面的开展。
在班主任任务中，我首要从小事抓起，抓好惯例办理，培育门生精良的进修、糊口习气，为门生建立一个调和、整齐的进修、糊口环境。
学期初，我就依据班中的实践状况，明白了各个岗亭的担任人。
如:红围巾佩戴反省员、两操反省员、班级卫生反省员、课桌反省员、卫生橱反省员、规律反省员等。
同时，我应用班队、晨会让全班同窗会商，明白小门生应做到哪些，不能做哪些。
我又组织门生每周举行总结评选，表扬平常举动标准好的同窗，评为优越星，把他们的照片贴到荣耀栏里，以此不竭强化，协助门生开端养成精良的进修、糊口习气。
2、选好班干部，发扬小干部感化
俗语说:火车跑得快必需车头带。
一样的事理，要带好一个班级，班干部的感化是教师也没法代替的，所以，我在班级办理中分外注重班干部的提拔和培育，本学期，我采纳了岗亭聘请制，先出示了岗亭称号和岗亭职责，然后让门生自愿报名竞选。
班干部发生后，我和他们常常召开班干部会议，请求他们在各方面严厉请求本人，明白本人的职责，做好本人的任务。
如许选出来的班干部在任务中主动积极，并且任务起来也得心应手。
每过一段工夫，我城市调集班干部开一次会，让他们谈谈得失，和此后的计划等。
如许，既为班干部举行了指点，又进步了他们的任务主动性。
3、展开各类勾当，进步门生素养
本学期，黉舍展开了创立高兴中队的勾当，为了让勾当更深化、更详细、更片面，我鼓舞门生大家介入，相互协作，并和争章勾当相联合，以此来调动门生勾当的主动性，配合创立一个真实的高兴中队。
在黉舍进行的跳绳竞赛中，我事前应用班队课及课余工夫为他们逐一查核，查核及格的颁布运动章。
运动章的取得者再举行比赛，优越者代表班级参与竞赛。
成效，我班博得了单跳第1、双飞第二的好成果。
别的，我们有组织展开了抢夺讲故事章、卫生章、平安章等勾当，为门生建立了多种锤炼本人，展现本人的时机，进步了门生和班级全体的素养。
在对于个体门生的教导中，我老是应用课余工夫与他们交心，化解他们心中的隔膜，让门生感应教师对于他们的关怀与爱，使他们情愿以本人好的方面展现给教师看。
班主任任务是繁忙而烦琐的，但同时又为我供给了更多与门生接触交换的时机，让我的讲授糊口愈加丰厚多彩。
小学四年级放学期班主任任务总结(2)
工夫老是仓促而过，告急的温习后，转瞬又到了自我总结的时辰，回顾一学期的任务，有过高兴也有遗憾，但看到本人的门生在失利与乐成中不竭探索行进，心中仍是倍感欣慰。
这是我担当本班班主任的第一个学期，经过这个学期的尽力，班级办理已获得必定的效果，门生的举动标准根本上归入正规，班级状况也较正常。
班主任是班级任务的直接收理者，直接义务人，是做好班级办理的关头中心，品德建立的主力军，是门生特性开展的典范和带路人。
要做好班主任任务，的确不容易。
作为班主任首先要酷爱这一任务，把这一岗亭看成一项高尚的事业来做，具备忘我贡献精力，由于班主任任务象征着更的贡献，更多的付出，物质方面的报答十分少。
但却会博得更多的家长和门生的尊敬，会给你的人生留下许很多多，让你难以忘记的回想，依据这一学年的班主任履历，作一扼要的总结，归纳综合。
1、建立精确的进修看法，构成浓重的进修气氛。
一、抓好讲堂规律，首先作勤学生的思惟任务，请求门生以划一的目光对待每门课。
其次，采纳响应的 办法及赏罚。
请求门生养成课前做好预备任务，上课请求门生学会谛听，及时把握讲堂次序。
让门生在书上进修记一些条记，进步讲堂的进修效力。
同时增强与任课教员间的联络，理解门生的讲堂表示，并由规律委员、小组长记载门生的讲堂规律状况，及时理解反应。
对违纪的同窗赐与必定的惩办，并一定门生的点滴提高，进步其注重度。
末了，理解门生各学科的进修状况，针对于个别拟定办法，协助其把进修成果搞上去培育树立一支有义务心的班干部，任务履行精密化义务制。
二、班主任任务十分辛劳，事件忙碌。
如何才干把班主任任务做好，又能抽出更多的工夫，研讨备课，研讨讲堂，有更多的工夫教导学困生，自己经由多年的实际，以为，作为班主任必定要充沛置信门生，很多任务罢休让门生去做，如许既培育锤炼了门生的才能，又使本人从冗杂的班级事件中束缚出来。
这需求班主任培育小干部，对于班级办理做好指点。
如班长的管辖和和谐反省;卫生委员的值日布置，反省;进修委员天天的早读，课外功课的收交;体育委员的播送操，眼保健操反省;文艺委员的勾当布置检;小组长的带头感化等。
把班级的诸项事件，与门生商议，履行自愿承包，义务到人。
三、充沛发扬班委会的感化。
班主任每周最少开一次班委会，对于每周的状况举行简略总结，多鼓舞，多指点。
呈现问题及时开。
还留意做到，每学年都举行班干部轮换，最少换三分之一。
其余班干部任职工夫，无非凡状况，都不超越两学年。
要做好轮换下来的班干部的思惟任务，为调动他们的主动性，在班里履行红蓝两队，轮换下来的班干部作为蓝队，担任监视;还能够每个月拿出一周的工夫，让蓝队的干部任务，调动起两边的主动性。
在这一学年中，我真正感触到了做班主任也能够从噜苏的班级任务中摆脱出，过舒心的日子，而班级的各项任务仍能照旧展开:在这一学期中，同窗们在浩繁小干部的率领下每个月一次进行了活泼生动的主题队会勾当，大家争当标准糊口动等。
对黉舍组织的各项勾当都能主动介入并获得了优良的成果。
2、培育门生的爱好，开展门生的专长，为班级争声誉。
1，除了了正常的讲授和其余一些班级事件外，主要的任务便是组织，指点展开各类勾当。
若何展开好勾当，若何在各类勾当中立于不败之地，我留意成心识地引诱培育各方面的能人。
平常多多留意门生的专长喜好，多多留意各方面的培训信息，与家长沟通好，做好家长，门生的思惟任务，让他们主动的参与培训。
有了这些小能人，不管是出黑板报，进行文艺上演，仍是召开运动会，都让我省心很多，并获得了不错的成果。
在黉舍组织的各项勾当中表示突出，获得了好的成果，如许的成果在全校各班中都是未曾有过的。
2，重视门生的树模带头感化的发扬。
让有专长的门生，动员起其余对于各方面有爱好的同窗，组织展开一些小型的班级勾当，门生在一同交换，在一同商讨。
到达互相鉴戒，互相进修，互相进步的目的。
3、天天提早早到校，提早实现各项义务。
作为班主任，良多状况下需求早到校。
做好班主任任务离不开家长的撑持，离不开课任教员的协助撑持。
需求与他们勤沟通，获得他们的信赖撑持和协助。
门生的家访任务十分主要，与家长沟通好，班级的各项勾当，各项任务就会获得家长的撑持，呈现问题也简单处理。
家访的方式多种多样，直接家访我提早与家长联络，做好家访的预备，多谈门生好的表示，提出但愿，加强家长的决心，让家长和门生晓得，教师是何等注重他，对于他充溢了很高的希冀。
面临面扳谈成效十分好，但因为门生多，寓居也比拟分离，全部门生都家访，需求占大批工夫。
我普通采纳德律风沟通，便利及时。
家访任务我果断做到:坚苦门生(进修，糊口)必访，问题门生必访，呈现动摇的门生必访，有专长的门生必访，新转来的门生必访，家庭呈现裂缝的门生必访，门生病必访等。
如许能够和谐与家长的干系，使本人的任务得心应手。
总而言之，在这一年的班主任任务中，我尽力使本人做得轻松自由，但又决不放松对于班团体的办理，自绐至终我都在寻求一种发奋向上的班团体气氛，不求最好，但求更好。
全部班团体在我的悉心指点下正向着更高更美的目的行进。
这一学期首要目的是强化班级办理认识，稳固几个学期的办理功效，将班级办理再上一个新台阶。
小学四年级上学期班主任任务总结(3)
班主任是班级的组织者和教导办理者，是门生安康生长的带路人，是联络各任课教员的纽带。
班主任任务既是艰难的，也是荣耀的，有兴趣的。
本学期我担当了四年级二班的班主任任务。
下面是我班主任任务的几点做法:
1、苦练根本功，尽力进步本身素养。
班主任本身建立的关头是进步班主任本身的素养，建立班主任的威望。
班主任，首先是教员，而教员是常识的传达者，是聪慧的化身。
这恰是班主任威望发生的条件。
我极力用聪慧和本领在门生心目中建立起这类威望，在任务中起到“不令而行”的成效。
不竭用新的常识充分本人，做常识的富裕者。
教员的`本分是“传道、授业、解惑”。
在常识更新加速，传达渠道多样化的本日，教员已再也不是门生获得常识的独一路径。
因而门生其实不由于教员年齿比他大就服气和尊敬你，而是由于你的确有常识才崇敬和信赖你，班主任假如没有真才实学是很难在门生中建立威望的。
我不只通晓所讲授科，还熟习所学专业的良多常识。
是增强道德涵养，做门生的榜样。
班主任是各项任务义务的中心者和详细履行者。
一言一行都对于门生起潜移默化的感化，城市在门生心目中留下深入的印记。
留意本身的涵养，尽力经过本人的言行举止，为人办事给门生以树模，做门生的典范。
2、做勤学生任务，构成精良班风，组建有力班委。
首先，建立精良的班风。
班级是一个全体，门生要在这个团体里进修、糊口、生长。
要在黉舍的各项勾当中表现本人的力气微风貌。
好的环境可以鼓励人，能够革新人。
因而这个团体需求有一种精力，那便是发达向上的团体主义精力，抢先创优，爱班勤学的精力，这类精力从何而来?它根源于班主任保持不懈的思惟教导任务。
注重思惟任务是班主任做好各项任务的根底，是建好班级的宝贝。
我充沛看法思惟政治任务在班级建立中的位置和感化，应用班会等多种路径对于门生举行思惟政治教导，协助他们建立起精确的人生观、价值观。
使他们成为“四有新人。”团体主义教导是班级思惟教导的主要内容之一，是建立好班风树立精良团体的主要表示。
其次，组建强有力的班委会。
做勤学生各方面任务、单凭一个班主任是绝对于做欠好的，而应构成以班干部为中间的门生主干力气。
有人抽象地说，班委会是班主任的左膀右臂，此话颇有几分事理。
班干部在班级中起到中心主干的感化，他们是班级各项勾当的组织者和倡议者。
班级的兴衰与他们的任务密不行分，应用他们的优势做勤学生任务，班干部的任务包含干部的提拔、培育、运用和引荐等一系列的任务。
提拔是根底，我经过竞选等各类渠道把那些表示突出，愿为同窗效劳，有必定组织才能的门生选任为班级干部。
班委会构成后，增强对于他们的培育和教导。
尽管有些门生担当过班干部，但今朝任务内容、任务办法等都发作了变更。
因而要从任务内容，任务办法、任务艺术长进行指点，协助他们处置勤学习和任务的干系。
处置好才能的锤炼与为同窗效劳的干系，处置好干部与门生的干系。
同时在进修、糊口上严厉请求他们，使他们真正成为班级建立的排头兵。
培育是运用的条件，不能光运用不培育，教导是培育的持续，不能光运用不教导，当班干部有了必定的任务经历后，我就斗胆地运用他们。
不约束他们的四肢举动，让他们充沛探究搞好班级任务的新门路，对于任务中的缺乏及时指出。
对于任务中的坚苦予以鼓舞，对于任务中的失误承当向导义务，对于任务的成果要赐与褒扬和嘉奖。
再次，斗胆办理门生，严厉按校规校纪处事，同时留意任务办法。
常常在班里解说恪守校规校纪的主要性。
保持多褒扬、公然场所少点名批判。
正面引导的任务办法。
不纵容门生，下必定力气做好落后生转化任务，对于抱病的门生从糊口上赐与关怀，让他感应暖和。
实际证实:如许做成效较好。
别的，要知人，做门生的贴心伴侣。
理解门生、熟习门生，门生也理解、熟习我，两者之间能互相尊敬、互相信赖。
如斯，也就为班级各项任务的展开打下精良的根底。
班主任任务任重而道远，在今后的教导讲授任务中我将在不竭进步本身素养的同时，一如既往地尽力、进修，夺取在班主任任务中有愈加突出的表示。
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【四年级班主任任务总结小学】
