五米网小学三年级音乐讲授任务总结
任务总结该怎样写?任务总结普通的格局为题目、媒介、主体、结尾四部份。下面是小编为各人收拾的有关小学三年级音乐教师的讲授任务总结，以供参考，但愿对于各人有效。
三年级音乐讲授任务总结(一)
斗转星移，日月如梭，转瞬间，告急而有序的一学期讲授任务又竣事了。
回忆本学期的音乐讲授任务，有必定的成果，也有必定的缺憾。
现将这一学期的讲授任务总结如下，以便此后更好地展开任务，补偿缺乏，精益求精。
1、根本状况概述
本学期保持以审美教导为中心，重视培育门生对于音乐的爱好、喜好及感情。
尽力做到经过音乐教导熏陶情操、启发聪慧、激起门生对于美的喜好与寻求。
重视以门生为主体，让门生在高兴的音乐实际勾当(听、看、唱，及律动)中，积极地去发明、去探求，去感触音乐、使门生的才能获得了粗浅的锤炼。
2、获得的成果与经历
一、以音乐的五大“根本理念”为讲授的新理念。
课改尝试讲授任务睁开以来，新的理念使我对于本人曩昔的讲授思惟举行了深思和从头审阅。
在曩昔那种以教员为中间、以讲义为中间的一板一眼的讲授形式以不在顺应当代社会开展的需求，应主动进修和贯彻新的“音乐课程规范”，改动讲授看法，以音乐的五大“根本理念”作为讲授的新理念。
在讲授中，教员要勇于实验新的讲授办法，把门生作为教导的主体，经过各类本领使门生理解“爱学”与“若何学?”培育门生酷爱音乐及崇高的情操。
教员在仔细备课的根底上，使用范唱方法于音乐艺术抽象传染门生启示门生的艺术抽象思想，使他们做到有情感地歌颂，经过艺术抽象的传染来实现思惟教导
二、在讲授中，在仔细备课的根底上，使用范唱方法于音乐艺术抽象传染门生启示门生的艺术抽象思想，使他们做到有情感地歌颂，经过艺术抽象的传染来实现思惟教导。
三、在唱歌讲授中，一方面引诱门生演唱要有精良的姿态，精确的呼吸精确的发音，明晰的咬字，吐词，另外一方面是逐渐请求门生做到天然音色圆润，不竭进步唱歌的艺术技能，在理解音准的和节拍的根底上进步对于音乐抽象的了解才能，培育精良的听觉和培养音乐的“耳乐”
四、在教唱一首新歌，为了使门生能到达学会全歌，应用树模讲授法，都是先将全歌颂一遍，作为一次树模，然后教唱歌谱，末了解说歌词粗心，教唱歌词，如许利于音乐水平的进步，利于庞杂歌曲的进修，培育门生今后自学的才能。
3、采纳的办法和办法
一、为了使门生能轻松、高兴地上音乐课，多用鼓舞的方法使门生表示出精良的质量。
尽力做到用好的设想捉住门生的留意力。
对毁坏讲堂次序的举动也举行了好心的批判与改正。
二、经过演唱，观赏更好地培育门生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]对于音乐的爱好。
锻炼增强门生对于竖笛的进步，到达是之天然流利，爱好昂然。
大部份的门生爱好进修竖笛，爱好吹奏歌曲。
三、别的还给他们的环境较为宽松。
如，在讲授中能够经过小组联合，小我联合的方式举行律动，
4、缺乏及此后尽力的标的
缺乏的地方是偏重了感情、爱好的培育，但对于门生乐理常识的教授有些短缺。
对有些门生的一些捣乱讲堂的举动批判力度不够。
总觉得门生不是歹意，只是不成熟的表示。
任务中的失误还良多。
此后必定留意讲堂中门生的举动教导。
尽力调解好讲堂的讲授次序不只让门生学的轻松，还要恪守规律。
三年级音乐讲授总结(二)
担当三年级音乐课已一个学期了，我不断都以新课标的请求为讲授理念，从美的角度动身，让门生学会发明美、寻求美、并发明美。
小学三年级的门生是一个比拟非凡的年级，门生的思惟和举动处于变化期。
爱玩但又开端害臊，所以在讲授中要掌握好方法办法，让他们尽可能在玩的过程当中去进修音乐，而且爱上音乐，让音乐同样成为他们的好伴侣。
于是，在讲堂讲授中我布置了四个进修关键――听、唱、演、画。
这四个关键是环环相扣，互相联络的。
现将其总结如下：
1、居心谛听
音乐是听觉的艺术。
在进修音乐的过程当中首先要学会用耳去听，我们的音乐课更要如斯。
人音版的课本上也恰好布置了观赏这一部份，意旨就在于让门生开端学会观赏音乐，感触音乐，体验音乐。
所以，在上这部份常识的时分，我在听以前提出一些问题，如在听这部份音乐的时分，同窗们你们想到了甚么，似乎看到了甚么，心境是怎样的。
然后请门生闭上眼睛仔细地听，纵情的睁开设想的翅膀飞翔。
在答复的过程当中，我则主意欣赏教导，只需门生可以说，而且契合音乐的情境，哪怕是一个音，我城市歌颂他们，而且鼓舞他们再加油。
所以门生在上观赏的时分，讲堂规律很活泼，也爱答复问题。
2、纵情歌颂
这里我所说的纵情是用本人的情感去歌颂。
小学三年级门生不宜过量的给门生讲歌颂的办法和练声，假如办法讲太多，小孩子进修起来反而会腻烦唱歌，所以，我每次都是请求门生用最好听的声响、最天然的声响去唱歌便是最棒的。
门生很快就会仔细的唱。
固然，对小学三年级的门生来讲，用情感完好的抒发一首歌曲是有必定难度的，最少，在社会体验这块上是基本达不到的。
所以，这就请求教师的精确引诱。
因而，如何引诱门生唱好一首歌，抒发歌曲里所要抒发的感情，这便是歌颂中最主要的一个问题。
我的办法是用故工作节来动员门生的感情。
如在教唱歌曲《我们爱教师》一课中，我最开端不是听音乐，而是请同窗们说说教师在平常糊口中是如何教导各人的?为同窗们做了甚么?教师好吗?请同窗们尽可能讲得详细点，门生才听得细心，听得仔细，情感才会随之而来。
这首歌该当怎样抒发情感，门生天然会表示得最棒了。
3、游戏扮演
扮演能够培育门生与人协作、表示自我的才能。
扮演是这个年齿阶段大大都孩子们的最爱，所以我捉住这个特色，在扮演的过程当中参加游戏，门生更是爱好。
特别是在进修《大鹿》一课，我做了几个头饰，门生更是争着来当小动物。
固然，尽可能让每一个门生都有上台的时机，让门生根据本人的了解去表示音乐，展示自我。
在扮演讲授中，我还用了奥尔夫的手势讲授法，用手势抒发音乐，门生很感爱好，也很简单协助他们记着歌词。
除了了这些，我还本人做了几件小乐器，每次在歌颂部份，我会让门生上台来为音乐伴奏，看谁是最棒的小乐器手。
尽管，门生不是很划一的吹奏，可是那份热忱却是很高，依然值得我去鼓舞他们。
4、如歌的画
艺术是雷同的`。
歌里有画，画里有歌。
把一首歌用绘画的方式表示出来，音乐则有了颜色，对孩子来讲，这是一件何等风趣而又奇妙的事。
他们不单可以歌颂音乐，听到音乐，更能在视觉上看到音乐，既拓展了门生的思想，让他们有了一个宽广的设想空间，更添加了他们对于音乐的爱好。
所以，当门生把一幅幅可爱的绘画交到我手上时，我内心涌动的只有喜欢!
尽管，中年级的音乐课我比拟少担当，此中另有良多的缺乏的地方，比方，对于乐理常识的教授不够活泼，稳固操练太少，成效欠佳。
歌颂只留意了音乐的精确性，对于歌曲的感情掌握不够到位，可是我颇有决心将它做好。
小学三年级音乐讲授总结
光阴荏苒，繁忙中2008年的脚步已经寂静走远。
近来一段工夫不管是看电视仍是阅读网页抑或者是听播送我们都能发明简直一切的媒体都在举行年关清点。
确实，我们在曩昔的一年当中繁忙着、辛劳着、奔走着同时也收成着，新的一年行将开端我们在拟定“雄伟蓝图”的同时也不要遗忘回忆上一年的苦辣酸甜来鼓励和鞭笞本人获得更大的提高。
下面我就把 20XX年度的任务做扼要的报告总结。
1、 德表示 关怀团体，以校为家。
呼应黉舍召唤，主动参与黉舍组织的各项勾当，重视政管理论的进修，主动向党组织挨近。
合营组里搞好教研勾当，仔细担任团体备课记载的收拾任务，捉住每个进修的时机进步本人的业务程度。
每周定时参与升旗典礼，从不缺勤。
听从黉舍布置，人际干系和谐。
本学年度全勤。
2、 教导、讲授任务 为了进步本人的讲授看法程度，顺应新情势下的教导任务，我仔细地参与黉舍每次的培训勾当，仔细记载进修内容。
“脚扎实地，斗胆立异”是我教书育人的座右铭。
今年度我持续贯通新课程规范，以新思绪、新办法来指点本人的任务，仔细备课、上好每节惯例课。
保持以审美教导为中心，重视培育门生对于音乐的爱好、喜好及感情。
尽力做到经过音乐教导熏陶情操、启发聪慧、激起门生对于美的喜好与寻求。
重视以门生为主体，让门生在高兴的音乐实际勾当(听、看、唱，会商、遐想、设想及律动)中，积极地去发明、去探求，去感触音乐、了解音乐、表示音乐，并在必定根底上发明音乐。
为了使门生能轻松、高兴地上音乐课，多用鼓舞的方法使门生表示出精良的质量。
尽力做到用好的设想捉住门生的留意力。
对毁坏讲堂次序的举动也举行了好心的批判与改正。
缺乏：对门生的一些捣乱讲堂的举动批判力度不够。
总觉得门生不是歹意，只是不成熟的表示。
所以给他们的环境较为宽松。
导致他们不能真正看法到本人的过错而有恃无恐。
黉舍的博客论坛也是我常常立足之处，在那边我仔细进修其余教员在教导、讲授中的先辈经历同时也把本人好的做法、设法跟各人分享，这类便利、快速的进修方法使我的糊口愈加充分。
黉舍无小事，到处是教导。
3、课外勾当：为了更好地培育门生对于音乐的爱好，按黉舍的方案，在开学初组建了合唱队。
合唱队的队员根本上是自愿报名参与的。
合唱队排演的合唱《红星歌》和《让我们荡起双桨》参与结局合唱竞赛。
我是一个对于团体充溢了热忱的人，勤勤奋恳、脚扎实地使我的任务风格，助报酬乐是我的高兴之本，只需是对于黉舍对于各人有益处的工作我城市不计较小我得失，把他实现好。
20XX年是幸福的一年，由于在这一年当中我付出着、收成着、高兴着、提高着，行将到来的20XX年我一样会居心去面临，用我的全数热忱来灌溉我深爱着的事业。
【小学三年级音乐讲授任务总结】
