五米网小我请求书格局范文
小我请求书格局范文
【一】请求书的格局
请求书的构造由题目、称呼、正文、结语和题名五部份组成。
(1)题目。请求书的题目有两种方式：
1)性质加文种组成，如《入团请求书》。
2)用文种“请求书”作题目。
(2)称呼。
另起行，顶格加冒号写明接纳请求书的单位称号或者向导人姓名。如“×××团支部：”、“系总支向导同道：”等。
(3)正文。正文包含三项内容。
1)请求内容。开篇就要向向导、组织提出请求甚么。要开门见山，直接了当，不模糊其词。
2)请求缘由。为何请求，也便是阐明请求书的目的、意义及本人对于请求事项的看法。
3)决计和请求。末了进一步标明本人的决计、立场和请求，以便组织理解写请求书人的看法和状况，应写得详细、具体、诚实有分寸，言语要俭朴精确，简约了然。
(4)结语。
请求书能够有结语也可没有。结语通常为暗示敬意的话，如“此致 敬礼”等。也可写暗示感激和但愿的话，如“请组织考验”。“请检查”、“望向导同意”等。
(5)题名。
在右下方署明请求人姓名;并鄙人面说明年、月、日期。
【二】请求书模板：
请求书
尊崇的**：
我是***，慎重的向**提出*****这一请求.
*********(依据真相具体阐明缘由)******************************************************************************************************************************
我(但愿/情愿/必定.....)(请求乐成后我会如何)
但愿**可以(同意/考验/承受)我
此致
敬礼
请求人：***
*****年**月**日
【三】请求书范文：
尊崇的向导：
首先感激向导对于我的信赖，撑持;感激三班一切的任课教师对于我任务的撑持，关怀!
三班是一个很好的班!永久都是!我爱三班一切的孩子，好像保护我的弟弟mm同样。
快两年来我不敢说对于三班兢兢业业，也是问心无愧!现在天我却提出辞去班主任的请求，是万不得已，心痛到没法呼吸!
XX年4月19日下午3点50我憧憬常同样来到三班，这是这个春季最大的狂风雨到来的时辰，大概预知了将要发作的事!课堂里一片喧闹，首先映入视线的是李某同窗:
他站在讲台上，手中拿着从墙上掉下来的宣扬画，任意的挥动着，和同窗打闹。我便说:“你干嘛呢?”然后他就扔下宣扬画，跑下讲台。
我接着去避免趴在大开的'后窗上看雨的门生。表面的大风吹舞着窗帘，门生的纸张在飘飞。
当我走到李某眼前时我严峻地说:你怎样玩阿谁东西，多惊险!而该生很倔强的说:我玩阿谁怎样了?攥着拳头，直视着我。
我赌气了，可我依然抑制着火，我把手中的书重重扔到他桌子上。我说:“多惊险!”他还是说:“我玩阿谁怎样了?”我真的赌气了。 然后我就拉他出去，他甩开我的手，冲到门口恶狠狠的骂了一句(难以说出口)，说:“不上了我!”我那时就蒙了。
可我立刻找到他家的德律风号码，给他家打德律风，通知其家长:“他骂完教师就走了，请家长来!”接着向相干向导呈报了状况!叫班里的张某同窗去校园里找!先后门都没有出去门生。
4点45摆布我又让张某，张某某去校园找。我给其家长打德律风，其母说:“他顶嘴了教师不会返来的，还不到下学工夫!”表面的雨仍鄙人，我很担忧!。两位向导说等等再说。
要我在晚上联络其家长。我回抵家5点50时给他家打德律风，其母仍如上次同样的答复。因为我曾去过其家，所以让爱人伴随我前去。
当赶到其家时，该生已于6点摆布回家(该生衣服是枯燥的!)。我把状况向其家长阐明后，回抵家里!
我完全绝望了。心坎冰冷!就在4月1号的晚上8点摆布我找到其家长，把该生从某网吧带回家。
不到半个月工夫里发作了这么大的两件事!作为班主任我感应莫名的可悲。在义务和责任眼前，我从未曾退避!而面临该生的凌辱，我的心思防地完全垮了!我能够掉臂及面子，我能够谅解他。
可我本人的心在作痛，头在痛。我没有勇气想起当着全班孩子被骂的一幕!
在师生干系如斯软弱的本日，门生告教师，屡见不鲜!换位考虑!莫非15岁的孩子对于本人差错没有任何惭愧?还能够于4月20号早上来安稳自如的上课?好多人，全部社会都在保护孩子的心灵!莫非我24岁的心不叫心了吗?
我的心灵损伤谁来担任?有人看到教师那颗流血的心了吗?班主任究竟该若何做?社会若何对待这个宏大的教导群体无形的精力损伤问题?莫非戴上班主任的帽子后，必需忍耐一些孩子赐与的宏大精力损伤?孩子有权益承受九年责任教导。
不能由于一次次上彀吧，一次唾骂教师而抹杀了他进修，成材的权益!
而我作为班主任，乃至是一位教师的热忱，对于事业的美妙神往都遭到严重的冲击!大概我心坎深处的烦闷，悲痛会日趋加剧!乃至看待若何办理门生，若何做一名教师我都感应茫然!
人该当是有挑选的，那我也是!在社会，家长，乃至我们本人都没法精确对待，教师的精力遭到损伤时该若何保护时，我只能摒弃班主任这顶桂冠!
我不晓得我该若何去面临班级里将要发作的事!
由于我年青，我必需学会维护本人，我不能置我受伤的心与掉臂!由于我年青，我必需学会挑选，我不能摒弃我接下来性命的出色!
由于我年青，我必需学会清醒，麻痹的忍耐精力的损伤，会断送我本应灿烂的人生!
我没法持续时，我挑选摒弃!我没法忍耐时，我挑选躲避!我有挑选在世，且活的真我的权益!
我恳请向导们，站在中国教导前沿的一切教员，了解我!了解一颗才24岁的心!给我一次时机，给我点工夫，让我去安抚我受伤的心!
情非得已，给向导添费事了!在此说一声:对于不起!了解万岁!
此致
敬礼
请求人：
日期：20xx年xx月xx日
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