五米网初中信息技能讲授任务总结范文汇总五篇
总结在一个期间、一个年度、一个阶段对于进修和任务糊口等状况加以回忆和剖析的一种书面资料，它可使我们更有用率，让我们好好写一份总结吧。你所见过的总结该当是甚么样的？以下是小编为各人搜集的初中信息技能讲授任务总结5篇，欢送各人鉴戒与参考，但愿对于各人有所协助。
初中信息技能讲授任务总结 篇1
本学期，自己担当初二级5个班、月朔8个班的信息科讲授。一学期来，自己自始至终以仔细、谨严的治学立场，勤奋、保持不懈的精力从事讲授任务。因为讲授经历尚浅。因而，我对于讲授任务不敢怠慢，仔细进修，深化研讨教法，谦虚向先辈进修。经由一个学期的尽力，获得了良多珍贵的讲授经历。以下是我在本学期的讲授状况总结。
1、思惟看法。
在这一个学期里，我在思惟上严于律己，酷爱党的教导事业。一学期来，我还主动参与各种政治业务进修，尽力进步本人的政治程度和业务程度。听从黉舍的任务布置，合营向导和教师们做好校表里的各项任务。
2、讲授任务。
讲授便是教与学，二者是互相联络，不行宰割的，有教者就必定有学者。门生是被教的主体。因而，理解和剖析门生状况，有针对于地教对于讲授乐成与否至关主要。最初接触讲授的时分，我还不理解理解门生对于讲授的主要性，只是用心研讨书籍，课本，想方想法令讲堂活泼，门生易承受。
讲授中，备课是一个必不行少，非常主要的关键，备门生，又要备教法。备课不充沛或备得欠好，会严重影响讲堂氛围和主动性，曾经有一名先辈对于我说：“备课备欠好，倒不如不上课，不然便是白搭心思。”我理解到备课的主要性，因而，天天我都破费大批的工夫在备课之上，认仔细真研究课本和教法，不称心就不收工。尽管辛劳，但现实证实是值得的。
作为一位新的初中信息技能的教师，理解本人对于课本的陌生，故在课前做到仔细备课，多方面去汇集相干举行材料。为进步每节课的举行成效，讲授品质，自己除了重视研讨课本，掌握好根底、重点难点外，还采纳多媒体多样方式讲授。经过培育门生进修信息技能的爱好，调动门生进修的主动性、积极性，进步讲堂的讲授品质，定时实现讲授义务。仔细拟定方案，仔细备课和讲授，主动参与科组勾当和备课组勾当，上好报告课，并能常常听各教师的课，从中汲取讲授经历，取长补短，进步本人的讲授的业务程度。每节课都以最好的精力形态站在教坛，以热忱、轻松、仔细的抽象去面临门生。让门生把握好科学常识。还留意以德为本，联合实际糊口中的景象层层善诱，多方面、多角度去培育实际精良的网络道德和崇高的人格。
经过一学期尽力，能拟定好温习方案，并能仔细备好温习课，培育好尖子生，进步中等生，协助差生。但因为讲课工夫较短，同时觉察很大一部份门生承受才能较差，进修盲目性不高。无暇顾及13个班面积较广的差生，导致本学期讲授成果未达所想。
在今后的讲授任务中，要不竭总结经历，力图进步本人的讲授程度，还要多下工夫增强对于个体差生的教导，置信统统问题城市迎刃而解，我也置信有耕作总会有收成！
初中信息技能讲授任务总结 篇2
本学期在黉舍方案的布置下，联合我校盘算机的硬件实践状况展开了信息技能教导、讲授任务。学期邻近竣事，回忆一学期的任务，总结如下：
对月朔年级的同窗来讲根本上能够人手一台。门生机与教员机、效劳器经过局域网相连，我使用多了媒体讲授软件，授课时可以做到一致把持门生机，能够锁定他们的屏幕，举行讲授演示，门生操练时能开下学生用机。基于如许的软硬件装备，我把全部讲授进程在机房中举行，我采纳了以下的讲授形式，认为成效不错。
一、边讲边练
盘算机学科是实际性十分强的学科，强调门生操纵才能的培育。假如在讲授过程当中教员只是讲解理论常识，而不给门生充沛的操练工夫，盘算机讲授就失去了它的意义；反之，教员不讲，只让门生盲目的上机操练，进修效力很罕见以包管，而且良多中门生的心思比拟软弱，自学才能较差，面临一无所知的新常识茫然无措，上过1、两节如许满头雾水的课以后，就会失去对于该课程的爱好。所以一堂课我普通只布置10-15分钟举行解说、树模，依照需求，该堂课的内容能够一次讲完，也能够分几回举行、讲完一个问题就让门生实际一下，等他们把握今后再讲下一个常识点。如许每堂课讲解的常识门生们都能使用于实际并获得稳固，末了到达纯熟把握。
二、精讲多练
授课内容依据门生的实践程度作出得当调解，力图精讲、少讲，仅把同窗们遍及感应生疏的常识点及难点作为首要内容来说，比方在讲到“控点”时，我就把所以要触及到这一操纵的操纵都提出来，如许能够节俭良多工夫又掌握住了重点，让门生注重起来。把工夫最大限制的放给门生去操纵实习，实际证实，门生在操纵时提出的问题远比讲理论时提出的问题要多很多，这阐明操纵实际有用地增进了门生作为进修主体主动积极的考虑。
三、联合讲义配套光盘和课件，使讲授进程抽象、活泼
多媒体课件以其活泼的图象、声响等成效已愈来愈遭到各学科教员的欢送。使用多媒体课件举行讲授，可以使门生手、脑、眼、耳并用，使门生有新奇感、直观感，能唤起门生的"心情"和激起他们的爱好，从而进步讲授效力。在每章或者每节常识讲完以后，还可使用讲义配套光盘来协助门生回忆和总结。但我发明讲义所配光盘的内容过于枯燥，并且讲解词上面没有深度，根本上是读讲义，没有发扬，所以我本人就制造了很多课件，丰厚讲授内容，进步门生的常识程度。
四、演示讲授进程，改良讲授本领
从前的讲授方法上一节多媒体课、一节上机课，门生从听课到上机操纵要等候长达一周的工夫，理论与实际脱节太多，如许下来进修的常识忘记的十分快。现在我充沛应用多媒体讲授网络的功用，把门生用机的屏幕锁定，使门生机的屏幕信息与教员机同等，如许再将讲授过程当中的操纵步调一步一步演示给门生看，一边演示一边解说，在这个过程当中，门生能充沛看法、理解讲义中的理论常识是若何与实际相联合的，现实证实，以这类方法举行常识的讲解，门生把握常识的效力十分高，每节课操纵功课优良率达百分之九十以上。
五、存在的问题
在获得必定的成果根底上，在讲授中也发明存在很多的问题。首先是装备问题，机房机械老化，机械在运用过程当中会无缘无故呈现毛病，班级门生人数较多，不便办理，为讲授带来必定的难度；其次是课时缺乏，很难包管门生有充足的上机操练工夫，也没有空余工夫展开门生第二讲堂勾当，很难从中发明、培育尖子门生；别的存在的缺乏是，门生的常识构造还不是很完好，不体系，再加之门生们刚上初中，自律才能不是太好，所以在抓规律方面下了很多工夫，相对于来说预先豫备的讲授内容的举行有必定的难度，这些都有待今后改良。
依据上述总结，我深深感应，只需安身实践，仔细剖析和研讨好课本、纲要，研讨勤学生，夺取黉舍向导、师生的撑持，就可以发明性地搞好信息技能课的讲授，就可以使我的任务有所开辟，有所朝上进步。
初中信息技能讲授任务总结 篇3
本学期在黉舍方案的布置下，联合我校盘算机的硬件实践状况展开了信息技能教导、讲授任务。学期邻近竣事，回忆一学期的任务，总结如下：
1、思惟看法。
一学期来，我听从黉舍的任务布置，合营向导和教师们做好校表里的各项任务。我置信在今后的任务进修中，我会在党组织的关心下，在共事们的协助下，经过本人的尽力，克制缺陷，获得更大的提高。新学期行将降临，我将愈加尽力任务，好学苦练，使本人真正成为一个禁受得起任何考验的国民教员。
2、联合盘算机的硬件实践，展开好惯例讲授。
一、开学初，便联合我校的盘算机硬件实践，拟定出实在可行的讲授方案，并严厉按讲授方案举行上课。在讲授过程当中，对于详细的讲授内容都举行了仔细的讲授剖析，考虑在现有盘算机软硬件的实践状况下若何施行讲授，并写成教案上课。收到较好的成效。
二、在讲授中，我常常研讨门生的思惟开展变更，为了进步门生进修信息技能的爱好，在不影响讲授的状况下，我们从光盘上或者到网上去找了一些有益于门生智力开展的小游戏，把这些游戏在门生实现进修义务后给门生玩，让门生既稳固了所学常识，又进步了进修爱好，并有助于门生智力开展。经本期实际，思惟报告专题获得了很好的成效。门生不单把握了规则的信息技能常识和到达了规则的操纵技艺程度，并且还从游戏中学到了很多别的的常识。信息技能课已经成为了门生非常爱好的课程之一。
3、增强讲授教研，尽力进步业务程度。
讲授的成败取决于教员，教员的素养的上下直接影响着讲堂的讲授品质，在本学期，在讲授之余，增强了对于业务的研究。
在本学期，仔细研究新课程规范，研讨课本，探究新教导讲授办法，进步业务程度，在网上还留意搜集相干材料，以扩展门生的视线。
4、充沛发扬的优势，进步黉舍办学的信息化开展的程度。
作为信息技能教员，应走在黉舍信息技能开展的前沿，除了了搞好信息技能教导讲授外，我们还担当着很多别的的义务。黉舍别的学科公然课的课件制造。
5、考勤方面。
我在做好各项教导讲授任务的同时，严厉恪守黉舍的各项规章制度。处置勤学校任务与小我之间的干系，一个学期里没有缺席过一次，一边实现黉舍的各项义务，一边预备课本和进修本人的专业常识。在新学期中，我应愈加勤奋，为黉舍作更多的事，本人愈加尽力进修专业常识，使本人的业务程度更上一层楼。
信息技能是一门不竭开展的学科，瞻望黉舍的开展和学科的开展，我认为另有很多常识要学，另有很多工作要做。在课程变革促进的本日，社会对于教员的素养请求更高，在此后的教导讲授任务中，我将安身实践，仔细剖析和研讨好课本、纲要，研讨勤学生，夺取黉舍向导、师生的撑持，发明性地搞好信息技能课的讲授，使我们的任务有所开辟，有所朝上进步，愈加严厉请求本人，尽力任务，发挥长处，矫正缺陷，开辟行进，为美妙的来日诰日贡献本人的力气。
初中信息技能讲授任务总结 篇4
不知不觉中一个学期就要竣事了，回忆这个学期的任务总结如下：
1、思惟方面
我从思惟上，应用师德师风教导勾当规矩本人；从步履上学电脑技能，学讲授技艺等；在糊口上留意抽象，为人师表。一学期来，我主动参与政治进修，尽力进步本身的思惟醒悟，听从黉舍的任务布置，默默无闻地合营向导和教师们做好校表里的各项任务，获得了向导和共事的一定。这些一定使我在今后的任务中变得更有决心、有能源去做好每项任务。
2、考勤方面
我在做好各项教导讲授任务的同时，严厉恪守黉舍的各项规章制度。处置勤学校任务与私家之间的干系，不迟到不早退，偶然还会加班加点，同时煅练了本人。对于黉舍的'任务尽职尽责，不管是黉舍分到的哪一项任务，我都合营共事尽本人的尽力把任务做好。
3、任务方面
一、信息技能爱好小组的持续深化展开；
二、合营网络进修成员展开网络进修勾当；
“越是对于事业爱得深，越感应本人对于事业的不尽职。”在今后的讲授任务中，仔细剖析和研讨好课本、纲要，研讨勤学生，夺取黉舍向导、师生的撑持，就可以发明性地搞好信息技能课讲授，就可以使我的任务有所开辟，有所朝上进步。
初中信息技能讲授任务总结 篇5
本学期依据黉舍的布置我担当了月朔年信息技能的讲授任务，一学期来，仔细、扎实、诚实地做好本职任务，仔细实现本人的讲授义务，以门生好处为起点，让门生在本学期的进修中能学有所得，把握了必定的盘算机打操纵技能。现就本学期所做任务作如下总结：
1．穷究课本内容
当晓得黉舍的讲授布置，拿到课本后，我就仔细研讨本课本内容，狠不得一口吻给研讨完，本年的讲义比以往有了很大变更，也能够说有了很大的提拔，它是由福建教导出书社出书的，由两位专家主编的，它是在九年责任教导的布景编写的，因而，书籍上印有七年级下册，这是跟以往分明差别的，本书以培育门生的文本浏览、入手实际、技能使用才能为目的，以问题为重心，经过详细的义务睁开处理问题的战略。课本力图做到：让门生有内容读，有实际做，读完、做完，能对于某种根底常识、技能使用感爱好或者学到一种根本操纵技艺；让教员有配套素材备课，有案例操纵树模，它更重视的是门生的自立进修、入手操纵才能的进步，本书只布置二个讲授单元，第一单元为Word软件的运用，第二单元为Excel软件的运用，这两个软件是办公软件的主要内容。在研讨完好本书今后，仔细探求书中的侧重点、难点。以便利在此后的讲授中加以注重。
2．做好考察任务
因为所讲课的年段是从小学刚跨入初中的月朔年，因而，对门生对于电脑的把握水平还
一无所知，要更好的展开讲授任务仔细做好考察是颇有须要的，在第一节课，我就做了一份问卷考察，摸清门生的内幕，也从中理解到现在小学信息教导还差次不齐，有的黉舍很注重门生的电脑教导，在惯例讲授任务都做了电脑讲授的布置，且有专任的电脑教员，更有甚者已屡次取得各种电脑竞赛奖项。而有的黉舍却对于电脑教导不闻不问，没有布置讲授任务，针对于此种状况，若何做好差次不齐门生的讲授将是此后讲授任务的一项艰难义务。
3．讲堂讲授不草率
因为初中进修的特色，本学科在讲授中只能充任考察的对于象，黉舍给布置的课时也颇有
限，一周只布置一节课，因而要让门生很好把握电脑常识，必需重视45分钟的讲授效力。这就请求我要仔细布置每节课，课前仔细研究课本，搜索与该课题相干的课外常识，并很好的联合，在讲堂讲授中加以使用。讲堂上留意门生的爱好度，采纳多种讲授方法调动门生的介入热劲，营建融厚的进修气氛。同时对于差次不齐的门生采纳快慢讲授方法，对于学困生多教导，多鼓舞门生多问。对于那些把握才能较强的门生，多激起他们进修新常识的热忱。
4．关注门生的入手实际
依据本书的讲授内容的特色，在讲授中应更多去开辟门生的入手才能，在讲授中对于此我
非常注重，在讲完每一个案例留必定工夫给门生自立操纵，教师在巡查的过程当中赐与指点，偶然也可将某一门生作品做展现，加以评讲。同时每节课竣事前预留必定工夫让门生实现教师所安插的义务，真正锤炼门生的入手实际才能。
5．做好期末考察任务
期末端，为了反省一学期来门生对于常识的把握状况，我仔细出了一份考卷，并对于门生进
测评，并做仔细的评改，评卷的成效还算让人称心，大部份门生都能把握了本学期所学的常识，固然也存在个体门生不注重，成果不够抱负，针对于这些门生，我想鄙人学期期初布置一次补考，如许也能惹起这部份门生的注重。与此同时，对试卷所呈现的同类问题有须要鄙人学期做仔细评讲。
总而言之，本学期过地很充分，尽职尽责地实现黉舍付与的讲授义务，也认识的一点，仔细充分的过好每天，每年才不会期近将老去的时分而后悔曾的虚度光阴。
【初中信息技能讲授任务总结范文汇总五篇】
