五米网会计是一个非常热门的专业很多想要的同学想要在这个行业有更好的发展都会选择出国深造，而很多朋友不知道在加拿大读会计和在国内大学读会计有什么区别。那么有什么区别呢？
加拿大本科会计会计与组织绩效。小助为大家整理了国内大学和加拿大大学会计专业的区别。
1、要重视国际会计准则的研究
我国已经正式宣布实施国际会计准则，但在实际教学和业务中并未完全贯彻执行，也没有将国际会计准则与中国会计准则挂钩。国际会计准则在中国的推广、教育和应用与加拿大有所不同。有些词汇在中国听过，但只是表面上执行，没有真正执行。学生必须有意识地将加拿大会计准则与国际会计准则相结合。如果你现在学不好这个道理，会影响你的求职，也会对你以后的工作造成很大的阻碍。
2.加拿大和中国留学教材的区别
我国的教材都是教育部统一的，教学大纲也是一样的。各个大学教学的不同，只是教师的表现不同而已。加拿大学校使用的教科书是不同的。不同作者主编的教材顺序不同，案例重点也不同。有加拿大版本和美国版本的改编。案例具有北美特色，有助于学生理解实施国际会计准则的必要性。加拿大本土教材的关键是准确理解。如果中国学生要靠死记硬背，他们会不知所措。有些在加拿大留学的学生英语不好，就先看中文课本，再看英文课本。其实更难理解。慢慢阅读英文教材，克服语言障碍，理解结构和案例。
3.中国留学生和加拿大留学生的工作经历不同
至少50%的加拿大本地学生是有工作经验的人，有的甚至成为了CFO。他们的目标很明确，要把工作做得更好；或在事业上突飞猛进并获得头衔；一些学生正在做兼职会计工作。这些本地学生目标明确、积极主动并且很容易理解概念。但是他们的数字观念往往没有中国学生那么强。中国学生的特点是，从幼儿园、小学、上大学开始，就没有工作过。他们对会计工作没有感性认识。如果中国学生和当地学生一起学习，他们经常可以互相学习，互相促进。
四、会计师需要强大的判断力
如果你找不到国际会计准则的答案，你需要使用Fair价值（公允价值）原则判断。例如，原值是按照剩余折旧金额确定的，实施国际会计准则后，按市场价值确定。在中国，很难确定市场价值。没有这么大的市场，就无法在市场上评价中石油和中国电信。在加拿大，有一个完整的市场来评估价值，这需要会计师认识到公允价值的重要性。中国没有人教这个，所以在加拿大留学的中国学生普遍对公允价值的概念感到困惑。尽量不要用中国的例子来定规矩，而是用在加拿大学的案例来帮助理解。
5.学习工作技能，谋求职业发展更重要
在加拿大学习会计，重要的是学习工作技能，而不仅仅是为了一个头衔和文凭。不要以为拿到title就自动找到工作。一些加拿大本地学生在中学的学习并不好。长大后，他们去学校学习会计，目的是为了应用和更好的职业发展。中国留学生学会计是因为听说会计好找工作。
六、多做会计兼职，或者做会计志愿者
如果你多做一些会计工作，它会帮助你理解会计术语，比如存货和应付账款。如果不结合实际工作，对财务报表的认识就会空洞。学好财务报表，对个人理财和金融投资也有很大的帮助。中国学生的误区往往是像学理化一样学会计，而不是把它和实际工作或个人理财挂钩。
以上是学习助手整理的加拿大本科会计学、会计学和组织绩效知识。希望对留学生朋友们有所帮助
